Dr.Öğr.Üyesi
Levent ERTUNA
Birim
Eğitim Fakültesi
Eğitim Bilimleri Bölümü
İletişim
H-indeks (WoS)
1
Atıf (WoS)
4
H-indeks (Scopus)
2
Atıf (Scopus)
--
H-indeks (Google Scholar)
--
Atıf (Google Scholar)
--

ANAHTAR KELİMELER

attitude toward professional development | curriculum literacy | professional development (1)
cancer (1)
cancer | healthcarer's perspectives | lower-middle income country | oncology | supportive care service provision | unmet needs (1)
Cancer patients | Healthcare professionals’ perception | Low- and middle-income countries | Psycho-oncology | Turkiye | Unmet needs (1)
careless responding (1)
careless responding | composite sensitivity index | data quality | instructed response items | insufficient effort responding | measurement invariance | psychometric properties | reverse-coded items (1)
composite sensitivity index (1)

Akademik Görevler

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
2022
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ

EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
2016
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ

EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
2014 – 2016
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
2013 – 2014
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ

EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
2012 – 2013
KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ

EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

BM SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA AMAÇLARI

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları yoksulluğun son erdirilmesi, çevrenin korunması, iklim krizine karşı önlem alınması, refahın adil paylaşımı ve barışı hedefliyor.